الألفاظ هي اللبنات الأولى في عملية التعبير عن الفكر، وإذا لم تكن هذه الألفاظ مناسبة لهدفها، فإن تعبيرنا وتفكيرنا أيضا يصبحان مثل البناء المتهاوي القائم على لبنات ضعيفة أو غير مناسبة له، ولذلك فالإنسان الذي لا يسيطر على ألفاظ اللغة، ولا يحسن استخدامها لا يستطيع ـ بالتأكيد ـ أن يسيطر على أفكاره ولا يحسن التعبير عنها، فالألفاظ إذا عنصر مهم في حسن الإنشاء إلى الدرجة التي جعلت أحد الكتاب يعرف الإنشاء الجيد بأنه "القدرة على وضع الكلمة المناسبة في المكان المناسب"، ومن الألفاظ الدقيقة المحددة السليمة الصحيحة تتكون الجملة القوية المؤثرة، والجملة هي الخطوة الأولى في عملية التركيب الإنشائي للتعبير عن الفكرة، فلا يكفي أن تكون ألفاظها دقيقة فحسب، بل ينبغي كذلك أن يكون تركيب هذه الألفاظ في الجملة سليما بحيث نخرج بجملة قوية، وهذا أمر يحتاج إلى قدر من التدبر والتأني ومراعاة عدة سمات أساسية تميز الجملة القوية من الجملة الركيكة. ومن تلك الجمل السليمة تتألف الفقرة وتتناول فكرة رئيسة واحدة، ويمكن أن تقوم الفقرة بذاتها عندما تتناول فكرة واحدة مستقلة، ويمكن أن تكون وحدة في مقال يعالج موضوعا يشتمل على عدد من الأفكار الرئيسة.

1. إيضاح مفهوم عناصر النص (اللفظة ـ الجملة ـ الفقرة).
2. تبيين شروط اللفظة الجيدة.
3. التمييز بين الترادف والتضاد والمشترك اللفظي.
4. إدراك سياق اللفظة المناسب.
5. شرح معنى الدقة في تحديد الألفاظ.
6. وعي الأمور التي تراعى في بناء الجملة الصحيحة.
7. مراعاة مقومات كتابة الجملة.
8. تبيين أسباب عدم وضوح الجملة في الصياغة.
9. الموازنة بين أنواع الجمل.
10. ذكر شروط جودة الفقرة.
11. تبيين وظيفة الفقرة وسماتها.
12. شرح عناصر الفقرة الجيدة.
13. كتابة فقرة يطبق فيها المعارف التي تدرب عليها.

1. الكتّاب والصحفيين والإعلاميين.
2. طلاب الثانوية والجامعات.
3. الإداريون.
4. الراغبون في صقل مهاراتهم الكتابية باللغة العربية.